Source : le Portail des TIC, http://ntic.org
Francine Gélinas, enseignante en histoire au collège Montmorency, enthousiaste et réaliste face à l’utilisation des technologies, prend les moyens pour tirer profit des situations sans y laisser sa chemise. Voyons plus concrètement quelle est sa vision et comment elle a expérimenté les cyberquêtes en classe. [Source : Profweb]
Bien que le texte relate une expérience menée au collégial, je tiens à spécifier qu’il est possible de vivre des cyberquêtes au primaire et au secondaire avec nos élèves.
Voici quelques sites pertinents : Missions virtuelles
Cyberquete.ca
Cyberquêtes de l’AQUOPS
Cyberquêtes de la Commission scolaire des Découvreurs
Service local du RÉCIT de la Commission scolaire des Samares