L'effort mène au succès !
La finale aura lieu le 13 mai de 9h30 à 12h30 à l’Université Laval.
Pour toutes les catégories la finale est au pavillon Alexandre-Vachon, 1045 avenue de la médecine.
Le stationnement no 109 est disponible devant le pavillon et d’autres sont disponibles à proximité. Le stationnement est gratuit sur le campus la fin de semaine, sauf aux parcomètres.
Une fête des maths aura lieu dans l’atrium du pavillon Alexandre-Vachon pour les accompagnateurs. Toutes les informations seront disponibles sur place!
Vous pouvez pratiquer en utilisant ceci : Questionnaires des années antérieures
À partir du 11 mai, vous recevrez par courriel un horaire à chaque semaine ainsi qu’un plan de travail pour chacune de vos matières. Voici en quoi ça consiste en mathématique :
Bonjour !
J’espère que tout le monde va bien chez vous… Je veux tout simplement vous aviser que j’ai ajouté un nouveau devoir dans CLASSROOM : il s’agit d’une planification détaillée qui permet d’indiquer au fur et à mesure le travail qui est effectué en mathématique. C’est très important que cette planification soit remplie et mise à jour régulièrement. Cela me permettra de connaitre en temps réel le travail que vous faites et ainsi de pouvoir mieux vous guider.
Je vous rappelle que je suis disponible en tout temps (7 jours par semaine) pour vous aider à comprendre les notes de cours ou les exercices. La manière la plus efficace est de poser les questions directement sur le groupe Facebook. Vous pouvez quand même demander de l’aide par Messenger, par courriel ou par Classroom.
J’ai presque terminé ma série de vidéos qui expliquent les notes de cours pour les deux chapitres actuels… Vous les trouverez dans la section Notes de cours de mon site, ainsi que tous les autres éléments nécessaires.
Je sais que l’école vous a envoyé un document qui vous explique le travail qui est suggéré dans chacune des matières, mais je voulais vous donner plus de détails concernant les mathématiques.
J’ai ajouté beaucoup de matériel sur mon site web (denismath) : Tout d’abord, j’ai changé la planification afin de tenir compte de la situation actuelle. Ensuite, j’ai ajouté les notes de cours (vides et complétées) pour les chapitres 7 et 8. J’ai commencé aussi à produire des VIDÉOS qui expliquent les notes de cours pour chaque section. Finalement, j’ai ajouté les exercices du cahier Sommets (pages vides) pour les mêmes chapitres et le corrigé de ces exercices.
En plus de tout cela, il y a plusieurs plate-formes numériques qui vous permettent de consolider vos apprentissages en mathématique. Entre autres, SOMMETS interactifs, Netmath, le site L’école ouverte du ministère, ainsi que les activités de la trousse pédagogique que vous recevrez par l’école chaque semaine.
Je vous rappelle qu’il n’y a rien d’obligatoire… Toute la matière de ces chapitres sera revue à notre retour en classe. Cependant, nous vous suggérons fortement de voir ces chapitres pendant le confinement puisqu’ils permettent de réviser plusieurs notions importantes vues auparavant.
Je serai disponible sur Facebook, Messenger, Classroom et par courriel pour vous aider si vous avez des questions mathématiques ou autres.
Nous avons reçu les codes d’activation pour Netmath. Si vous voulez vous inscrire, vous devez aller à http://www.netmath.ca/activation puis entrer le code de votre groupe :
Voici le lien pour accéder au document de présentation : https://tinyurl.com/vwjmpve